Dalam dunia pendidikan teknologi konsumen (Edtech), kita dapat menemukan berbagai alat bantu yang membantu siswa belajar dengan lebih interaktif. Seperti mengendarai mobil, kita perlu memahami bagaimana kerangka dasar kerja dan bagaimana kita bisa menggunakannya untuk mencapai tujuan. Edtech tidak beda, kita juga harus memahami bagaimana kerangka dasar kerja dan bagaimana kita bisa menggunakannya. Kami akan membahas tentang beberapa jenis edtech yang paling umum digunakan dalam pendidikan.

Jenis-Jenis Edtech

  • Learning Management System (LMS): platform online yang memungkinkan guru untuk membuat dan mengelola kursus, serta memberikan akses kepada siswa.
  • Mulai menggunakan LMS seperti Moodle, Canvas atau Blackboard. Sebagai pengguna, kamu bisa saja berpikir bahwa ini hanya platform untuk mengupload file, tapi kamu salah. Hal ini memungkinkan kamu untuk membuat kurikulum, memberikan latihan interaktif dan mengelola kehadiran siswa.
  • E-book: buku digital yang dapat diakses melalui perangkat berbasis digital seperti tablet atau komputer.
  • Mulai menggunakan e-book seperti Kindle. Seperti cara membeli buku fisik, kamu bisa membayarkan dan menyimpannya untuk dipinjamkan kepada temanmu setelah selesai dibaca.

Bagaimana Menggunakannya Efektif?

Kamu sudah memiliki edtech apa pun, bagaimana kamu menggunakan itu? Apakah kamu hanya meng gunakan edtech sebagai platform untuk mengupload file dan berbagi? Jika ya, kemungkinan besar kamu tidak menikmati pengalaman belajar. Kamu bisa saja menggunakan edtech tersebut seperti membeli sepatu baru yang indah di pasar. Seperti cara memasang sepatu baru, kamu harus melakukan langkah-langkah untuk beradaptasi dengannya.

  • Seorang siswa dapat mengelola kehadiran belajar dengan membuat jadwal untuk menentukan waktu belajar.
  • Seorang guru dapat menggunakan edtech sebagai platform untuk memberikan latihan interaktif kepada siswanya, memudahkan siswa memahami konsep yang dipelajari.

0 Comments

Leave a Reply

Avatar placeholder

Your email address will not be published. Required fields are marked *